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Fiches descriptives de Formation - INRS

EXTRAIT 1

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

PREVENTION DU RISQUE TMS

Devenir Acteur PRAP dans le secteur sanitaire et médicosocial. 28h/apprenant

 

 

 

Intitulé du stage :           Formation-action Devenir Acteur PRAP dans le secteur sanitaire et médicosocial.

                                         Acteur PRAP : Acteur de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.

                                         2S : Secteur sanitaire et médicosocial.

Public

Tous les salariés soignants, éducateurs, animateurs, aidants, désignés par l’établissement.

 

Prérequis

Aucun.

 

Présentation générale

Prévenir les risques professionnels par des actions concrètes et par des remontées d’informations en étant force de proposition.

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Maîtriser les fondamentaux de la prévention des risques.
  • Identifier ses risques professionnels et être force de proposition afin qu’ils soient maîtrisés.

 

Objectifs d’impact :

  • Adapter ses pratiques professionnelles

 

Type d’action de formation (article L.6313-1 du Code du travail) : Formation – Action. Adaptation, promotion, prévention, acquisition, entretien, ou perfectionnement des connaissances.

 

Méthode pédagogique

 Pédagogie active avec tableau blanc, paperboard, jeux de rôles, expérimentations pratiques, applications concrètes, vidéo projection.

               Utilisation des matériels selon le document de référence PRAP.

 Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement en intersession.

 

 

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

 

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Extrait 2

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

PREVENTION DU RISQUE TMS

Maintenir et actualiser ses compétences d’Acteur PRAP dans le secteur sanitaire et médicosocial.

MAC Acteur prap 2S 14h/apprenant.

 

Intitulé du stage :          Formation-action Maintenir et actualiser ses compétences d’Acteur PRAP dans le secteur sanitaire et médicosocial.

                                        MAC Acteur prap 2S

                                        Acteur PRAP : Acteur de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.

                                        2S : Secteur sanitaire et médicosocial.

 

Public

Acteur PRAP 2S.

 

Prérequis

Titulaire d’un certificat d’Acteur PRAP 2S.

 

Présentation générale

Mettre à jour ses compétences d’acteur prap 2S afin de rebooster sa contribution à la démarche de prévention de son établissement et de réactiver sa certification.

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Poursuivre sa contribution à la démarche de prévention de son établissement.
  • Poursuivre l’identification de ses risques professionnels et être force de proposition.

 

Objectifs d’impact :

  • Poursuivre l’Adaptation de ses pratiques professionnelles

Type d’action de formation (article L.6313-1 du Code du travail) : Formation – Action. Adaptation, promotion, prévention, acquisition, entretien, ou perfectionnement des connaissances.

 

Méthode pédagogique

Pédagogie active avec tableau blanc, paperboard, jeux de rôles, expérimentations pratiques, applications concrètes, vidéo projection.

              Utilisation des matériels selon le document de référence PRAP.

Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement en intersession.

 

.

 

Extrait 3

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

PREVENTION DU RISQUE TMS,

Devenir Acteur PRAP dans les secteurs IBC. 28h / apprenant.

 

 

Intitulé du stage :           Formation-action Devenir Acteur PRAP dans les secteurs IBC.

                                         Acteur PRAP : Acteur de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.

                                         IBC : Secteur Industrie, BTP, Commerce et activité de bureau.

 

Public

Tous les salariés désignés par l’entreprise ou l’établissement.

 

Prérequis

Aucun.

 

Présentation générale

Prévenir les risques professionnels par des actions concrètes et par des remontées d’informations en étant force de proposition.

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Maîtriser les fondamentaux de la prévention des risques.
  • Inscrire ses actions dans la démarche de prévention de son établissement.
  • Identifier ses risques professionnels et être force de proposition afin qu’ils soient maîtrisés.

 

Objectifs d’impact :

  • Adapter ses pratiques professionnelles

Type d’action de formation (article L.6313-1 du Code du travail) : Formation – Action. Adaptation, promotion, prévention, acquisition, entretien, ou perfectionnement des connaissances.

 

Méthodes pédagogiques

Pédagogie active avec tableau blanc, paperboard, jeux de rôles, expérimentations pratiques, applications concrètes, vidéo projection.

              Utilisation des matériels selon le document de référence prap.

              Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement en intersession.

 

 

 

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

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Extrait 4

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

PREVENTION DU RISQUE TMS,

Maintenir et Actualiser ses compétences PRAP IBC, 14h/Apprenant

 

.

Intitulé du stage :           Formation-action Maintenir et actualiser ses compétences d’Acteur PRAP dans les secteurs IBC.

                                         Acteur PRAP : Acteur de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.

                                         IBC : Secteur Industrie, BTP, Commerce et activité de bureau.

 

Public

Acteur PRAP IBC.

 

Prérequis

Titulaire d’un certificat d’acteur PRAP IBC.

 

Présentation générale

Mettre à jour ses compétences d’acteur PRAP IBC afin de rebooster sa contribution à la dé prévention de son établissement et de réactiver sa certification.

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Poursuivre sa contribution à la démarche de prévention de son établissement.
  • Poursuivre l’identification de ses risques professionnels et être force de proposition.

 

Objectifs d’impact :

  • Poursuivre l’adaptation ses pratiques professionnelles

Type d’action de formation (article L.6313-1 du Code du travail) : Formation – Action. Adaptation, promotion, prévention, acquisition, entretien, ou perfectionnement des connaissances.

 

Méthodes pédagogiques

                 Pédagogie active avec tableau blanc, paperboard, jeux de rôles, expérimentations pratiques, applications concrètes, vidéo projection.

                 Utilisation des matériels selon le document de référence prap.

                 Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement en intersession.

 

 

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

 

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Extrait 5

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

(PREVENTION DU RISQUE TMS, 

Devenir formateur PRAP dans le secteur sanitaire et médicosocial 98h par apprenant.

 

Intitulé du stage :           Formation-action Devenir Formateur Acteur PRAP dans le secteur sanitaire et médicosocial.

                                         Acteur PRAP : Acteur de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.

                                         2S : Secteur sanitaire et médicosocial.

 

Public

Formateurs et personnels d’établissements sanitaires et médicosociaux.

 

Prérequis

Titulaire de l’attestation « Base en prévention » E-Learning INRS.

 

Présentation générale

Accompagner l’établissement dans le développement de sa démarche de prévention en mettant en œuvre des projets de formations-action prap adaptés.

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Formaliser un projet de formation-action prap intégré à la démarche de prévention de l’établissement
  • Maitriser l’analyse d’une situation-problème de travail, argumenter un plan d’action et accompagner sa mise en œuvre

Objectifs d’impact :

  • Organiser, animer et évaluer une formation-action prap 2S

Type d’action de formation (article L.6313-1 du Code du travail) : Formation – Action. Adaptation, promotion, prévention, acquisition, entretien, ou perfectionnement des connaissances.

 

Méthode pédagogique

Pédagogie active avec tableau blanc, paperboard, jeux de rôles, expérimentations pratiques, applications concrètes, vidéo projection.

              Utilisation des matériels selon le document de référence PRAP.

Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement en intersession.

 

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

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Extrait 6

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

(PREVENTION DU RISQUE TMS, 

Maintenir et actualiser ses compétences de formateur PRAP dans le secteur sanitaire et médicosocial 28h par apprenant.

 

Intitulé du stage :           Formation-action Maintenir et actualiser ses compétences de formateur d’Acteur PRAP dans le secteur sanitaire et médicosocial.

                                         MAC formateur Acteur prap 2S

                                         Acteur PRAP : Acteur de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.

                                         2S : Secteur sanitaire et médicosocial.

Public

Formateur d’Acteur PRAP 2S.

 

Prérequis

Titulaire d’un certificat de formateur d’Acteur PRAP 2S.

 

Présentation générale

Poursuivre l’accompagnement des établissements dans le développement de leur démarche de prévention en mettant en œuvre des projets de formation-action prap 2S et IBC adaptés, et renouveler sa certification de formateur prap 2S.

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Poursuivre l’accompagnement de l’établissement dans le développement de sa démarche de prévention et la formalisation de projets de formation-action prap 2S et IBC adaptés.
  • Poursuivre les analyses de situations-problèmes, la formalisation de plans d’action argumentés et l’accompagnement de leurs mises en œuvre.

 

Objectifs d’impact :

  • Poursuivre l’animation de formations-action prap 2S et IBC

 

Type d’action de formation (article L.6313-1 du Code du travail) : Formation – Action. Adaptation, promotion, prévention, acquisition, entretien, ou perfectionnement des connaissances.

 

Méthode pédagogique

Pédagogie active avec tableau blanc, paperboard, jeux de rôles, expérimentations pratiques, applications concrètes, vidéo projection.

              Utilisation des matériels selon le document de référence PRAP.

Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement en intersession.

 

 

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

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Extrait 7

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

(PREVENTION DU RISQUE TMS, 

Devenir formateur PRAP dans le secteur IBC 70h par apprenant.

 

Intitulé du stage :           Formation-action Devenir formateur Acteur PRAP dans les secteurs IBC.

                                         Acteur PRAP : Acteur de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.

                                         IBC : Secteur Industrie, BTP, Commerce et activité de bureau.

 

Public

Formateurs et personnels d’entreprises et d’établissements publics.

 

Prérequis

Titulaire de l’attestation « bases en prévention » E-learning INRS.

 

Présentation générale

Accompagner l’établissement dans le développement de sa démarche de prévention en mettant en œuvre des projets de formations-action prap adaptés.

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Formaliser un projet de formation-action prap intégré à la démarche de prévention de l’établissement.
  • Maitriser l’analyse d’une situation-problème de travail, argumenter un plan d’action et accompagner sa mise en œuvre.

 

 Objectifs d’impact :

  • Organiser, animer et évaluer une formation-action prap IBC.

Type d’action de formation (article L.6313-1 du Code du travail) : Formation – Action. Adaptation, promotion, prévention, acquisition, entretien, ou perfectionnement des connaissances.

 

Méthodes pédagogiques

                Pédagogie active avec tableau blanc, paperboard, jeux de rôles, expérimentations pratiques, applications concrètes, vidéo projection.

                Utilisation des matériels selon le document de référence prap.

                Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement en intersession.

 

 

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

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Extrait 8

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

(PREVENTION DU RISQUE TMS, 

Maintenir et actualiser ses compétences de formateur PRAP Formateur PRAP dans le secteur IBC 21h par apprenant.

 

Intitulé du stage :           Formation-action Maintenir et actualiser ses compétences de formateur d’Acteur PRAP dans les secteurs IBC.

                                         Acteur PRAP : Acteur de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.

                                         IBC : Secteur Industrie, BTP, Commerce et activité de bureau.

 

Public

Acteur PRAP IBC.

 

Prérequis

Titulaire d’un certificat d’acteur PRAP IBC.

 

Présentation générale

Poursuivre l’accompagnement des établissements dans le développement de leur démarche de prévention en mettant en œuvre des projets de formation-action prap IBC adaptés, et renouveler sa certification de formateur prap IBC.

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Poursuivre l’accompagnement de l’établissement dans le développement de sa démarche de prévention et la formalisation de projets de formation-action prap IBC adaptés.
  • Poursuivre les analyses de situations-problèmes, la formalisation de plans d’action argumentés et l’accompagnement de leurs mises en œuvre.

 

Objectifs d’impact :

  • Poursuivre l’animation de formations-action prap 2S et IBC.

Type d’action de formation (article L.6313-1 du Code du travail) : Formation – Action. Adaptation, promotion, prévention, acquisition, entretien, ou perfectionnement des connaissances.

 

 

Méthodes pédagogiques

              Pédagogie active avec tableau blanc, paperboard, jeux de rôles, expérimentations pratiques, applications concrètes, vidéo projection.

              Utilisation des matériels selon le document de référence prap.

               Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement en intersession.

 

 

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

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Extrait 9

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

(PREVENTION DU RISQUE TMS, 

Devenir Chargé de prévention des TMS 45.5h par apprenant.

 

Intitulé du stage :           Formation-action Devenir Chargé de prévention des TMS de l’établissement.

 

Public

Toute personne (managers, fonctionnels sécurité…) appelée dans son établissement à exercer la fonction de chargé de prévention des troubles musculosquelettiques (TMS).

 

Prérequis

L'inscription du chargé de prévention TMS est subordonnée à la réalisation d'une lettre d'engagement sur un projet global de prévention des TMS.

Cette lettre est élaborée par le chef d'établissement, notamment à l'issue de sa participation à la journée de formation "Initier, piloter et manager son projet de prévention des troubles musculosquelettiques (TMS)" organisée par les services prévention des caisses de sécurité sociale.

Les chargés de prévention en formation doivent avoir l'assurance de pouvoir dérouler les étapes de la démarche de prévention des troubles musculosquelettiques dans le cadre d'un projet de prévention conduit par le chef d'établissement.

 

Afin de pouvoir suivre cette formation dans de bonnes conditions, il est nécessaire d'avoir des connaissances de bases en prévention des risques professionnels.

Ainsi, le chargé de prévention devra fournir une attestation de réussite du parcours d'autoformation @01001 "Acquérir des bases en prévention des risques professionnels" ou de suivi de la formation "obtenir des compétences de base en prévention" faite par les services prévention des caisses régionales de Sécurité sociale, ou justifier d'une expérience professionnelle ou d'un niveau formation suffisants sur la prévention des risques professionnels.

 

 

Présentation générale

Identifier le risque de TMS, déployer une démarche de prévention des TMS dans le cadre d’un projet piloté par le Chef d’établissement, participer à la recherche de pistes de solution visant l’amélioration des conditions de travail, identifier des perspectives pour ancrer la démarche de façon pérenne suite à la formation.

 

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Identifier le risque de TMS,
  • Déployer une démarche de prévention des TMS dans le cadre d’un projet piloté par le Chef d’établissement,

 

Objectifs d’impact :

  • Participer à la recherche de pistes de solution visant l’amélioration des conditions de travail
  • Identifier des perspectives pour ancrer la démarche de façon pérenne suite à la formation.

 

Modalité pédagogique

Exposés didactiques, études de cas issus de l’expérience professionnelle des participants, mises en situation, accompagnement du formateur en établissement, échanges et retours d’expériences.

 

 

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

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Extrait 10

FICHE DESCRIPTIVE FORMATION PROFESSIONNELLE

(PREVENTION DU RISQUE TMS, 

 

Devenir Chargé de prévention des TMS de l’établissement. TMS PROS 84h par apprenant.

 

Intitulé du stage :           Formation-action Devenir Chargé de prévention des TMS de l’établissement.

 

Public

Toute personne (managers, fonctionnels sécurité…) appelée dans son établissement à exercer la fonction de personne ressource du projet de prévention des troubles musculosquelettiques (TMS).

 

 

Prérequis

L'inscription de la personne ressource est subordonnée à la réalisation d'une lettre d'engagement élaborée par le chef d'établissement, notamment à l'issue de sa participation à la journée de formation "Initier, piloter et manager son projet de prévention des troubles musculosquelettiques (TMS)" organisée par les services prévention des caisses de sécurité sociale.

Les participants doivent avoir l'assurance de pouvoir mettre en œuvre un projet de prévention des troubles musculo-squelettiques dans leur établissement.

 

Afin de pouvoir suivre cette formation dans de bonnes conditions, il est nécessaire d'avoir des connaissances sur les bases de prévention des risques professionnels. Ainsi, la personne ressource devra fournir une attestation de réussite du parcours d'autoformation @01001 "Acquérir des bases en prévention des risques professionnels" ou de suivi de la formation "obtenir des compétences de base en prévention" faite par les services prévention des caisses régionales de Sécurité sociale, ou justifier d'une expérience professionnelle ou d'un niveau formation suffisants sur la prévention des risques professionnels.

 

 

 

Présentation générale

Elaborer et animer un projet de prévention des TMS en concertation avec les acteurs concernés,

 

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques :

  • Mettre en œuvre une démarche de repérage et d’analyse et d’évaluation des risques TMS,
  • Etablir un diagnostic mettant en lien l’ensemble des facteurs de risque et leurs déterminants,
  • Participer à la recherche d’axes de prévention visant à la transformation des situations de travail et à l’élaboration d’un plan d’actions,

Objectifs d’impact :

  • Accompagner l’établissement dans la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation des mesures de prévention,
  • Assurer une veille dans le temps sur la maîtrise des risques de TMS.

 

Modalité pédagogique

Exposés didactiques, études de cas issus de l’expérience professionnelle des participants, mises en situation, accompagnement du formateur en établissement, échanges et retours d’expériences.

- Demandez la fiche complète : bmarzin@prevanticip.com -

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